一劉指導(dǎo)何許人也

　　劉指導(dǎo)全名叫劉慶東，曾經(jīng)是中國四川隊(duì)隊(duì)員。從國青退役后執(zhí)教過四川隊(duì)，后赴新加坡執(zhí)教，由于帶青年隊(duì)成績(jī)突出，于2014年出任新加坡國家隊(duì)總教練。今天寫到的這場(chǎng)比賽是2014年中國大師賽劉指導(dǎo)攜新“加坡一哥”黃梓良對(duì)抗林丹的一場(chǎng)比賽。

　　二劉指導(dǎo)的三句話

　?。ǖ诙种袌?chǎng)間歇，劉指導(dǎo)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行指導(dǎo)。）

　　劉指導(dǎo)說了一大段話，愛羽客菜師兄把它拆解成三層意思供球迷參考。

　?。?）堅(jiān)持打進(jìn)攻，同時(shí)攻中要注意控制失誤

　?。ê谝驴鼐W(wǎng)+突擊斜線）

　?。ê谝逻^渡直線+突擊直線，有點(diǎn)遠(yuǎn)網(wǎng)抓推得意思）

　?。ê谝路磁淖兙€，出界很多）

　?。ê谝職⑶蜻^于發(fā)力，出界很多）

　　劉指導(dǎo)第一句話：“就是這個(gè)戰(zhàn)術(shù)打得好，但有些太急了，像剛才那種球再慢一點(diǎn)，讓球進(jìn)去再說，就是要有這種斗志?！?/p>

　　首先，劉指導(dǎo)肯定了黃梓良第一局的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，打林丹肯定是打沖擊球，比控制是下策。同時(shí)從效果上來說“攻死”林丹的球不少，進(jìn)攻是黃梓良非常重要的得分手段。所以劉指導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了只要有機(jī)會(huì)，哪怕是一點(diǎn)機(jī)會(huì)都放手進(jìn)攻的思想。同時(shí)劉指導(dǎo)還發(fā)現(xiàn)了黃梓良的一個(gè)出界問題，有些球出界離譜，都打出雙打線外了，這顯然暴露了球員心理上的急躁，于是建議黃梓良有些球適當(dāng)降慢節(jié)奏，先把球打進(jìn)線再說。

　?。?）死搶網(wǎng)前，既能給自己制造進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，還能限制對(duì)手的進(jìn)攻

　　（黑衣?lián)尨?抓回放撲球）

　?。ê谝?lián)尵W(wǎng)取得主動(dòng)+突擊斜線得分）

　　劉指導(dǎo)第二句話：“對(duì)對(duì)對(duì)，把節(jié)奏掌握好，另外就是敢搶網(wǎng)，搶網(wǎng)去，他要回搓你，你挑球一定要到位，你明白嗎?！?/p>

　　劉指導(dǎo)第二層意思專門提到了網(wǎng)前環(huán)節(jié)的斗爭(zhēng)，一定要死搶，因?yàn)橐环矫孀约旱膬?yōu)進(jìn)攻勢(shì)來源于網(wǎng)前。另一方面搶網(wǎng)成功相當(dāng)于限制了林丹的進(jìn)攻。最后提到了即使搶網(wǎng)“失敗”，被對(duì)手回搓，也不要著急，起球一定要注意到位。

　　（3）發(fā)接發(fā)要注意林丹的假動(dòng)作

　?。ㄋ{(lán)衣接發(fā)假動(dòng)作分球）

　　（藍(lán)衣接發(fā)帶有停頓的放網(wǎng)）

　　劉指導(dǎo)第三句話：“注意開完小球的時(shí)候，他有假動(dòng)作， 要有啟動(dòng)?！?/p>

　　最后劉指導(dǎo)交待了發(fā)接發(fā)環(huán)節(jié)的一個(gè)細(xì)節(jié)，就是林丹喜歡做一些假動(dòng)作干擾對(duì)手，黃梓良一定要有心理準(zhǔn)備，以及步法啟動(dòng)上的準(zhǔn)備和應(yīng)變。

　?。▉碜怨娞?hào)《愛羽客羽毛球網(wǎng)》）